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皇帝掌上珠 我的傻瓜娇妻

最近,互联网圈儿中有一个词挺火,便是996.ICU。

专门查找了一下,百度百科上这样解说该词条:

996.ICU指作业996,患病ICU。也便是工陆兆海作从上午9点上班到晚上9点下班,每周作业6天,患病了就住进ICU。2019年3月27日,一个名为996ICU的项目在GitHub上传开。程序员们揭穿"996ICU"互联网公司,抵抗互联网公司的996作业制度。

国内许多互联网公司都“榜上有名”,并且据最新消息说,国内的几大互联网公司现已联手封杀了这个网站。

我不是程序员,所以对这个996.ICU,也就当吃瓜大众看看热烈罢了,远没有程序员对此感触那么激烈,不会有切肤之痛。但所谓到什么山唱什么歌,干什么呼喊什么。我是教师,当看到这个病毒式传达的互联网圈儿的信息之后,就不由想到了教育圈儿。此情凝神

安丘召忽吧
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施索恩作业室

看看咱们在校的中小学生,差不多也996了吧,在初、高三结业年级状况更为严峻,大略核算一下,远不止996。

常见的景象是早晨6点多睡眼模糊地爬起来,胡乱扒拉几口早饭,然后七点多到校,七点半开端上早读,八点开端正闫肃逝世追掉大会现场式上课。

正午歇息一个多小时,除了吃午饭的时刻,乃至还会被安排上一节课的午自习。

下午连上课带检验,折腾到五点多。总算比及晚饭时刻,但千万别认为一天的学习时刻就完毕了。校内学习完毕了,课外班在那儿还等着呢。

晚上八九点钟,总算回到家,还有许多家庭北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40作业没做呢,一般十一点前睡觉都算早的。

周一到周五如此,双休日也闲不着。周六校园补课,周日或许还有一天的课外班。幸而学生们还年青,各个零部件磨损得没那么凶猛,要不这样连轴转真撑不住。

互联网公司长时刻996,涉嫌违反劳动法。但要肄业生长时刻不止996的学习,违不违法呢?我不知道。但我知道这样做必定“违规”。

教育部门千叮万嘱,出台各种文件,要求确保中小学生睡觉的权力。“确保小学生每天睡觉时刻不少于10个小时,初中生不少于9个小时,高中阶段学生不少于8个小时。(见最近的教育部文件《减负三十条》)”恐怕对大多数学生而言,这些睡觉时刻都仅仅停留在纸面上的规则罢了,完全是水中花,镜中月。

但我所说的违规,还不只仅违反这个所谓的确保中小学生睡觉的规则,更重要的是违反学习的规则。

每天这样的长时刻学习,作用怎样呢?不是不见得好,而是很欠好。学习是需求动脑的活动,但脑子可不是轿车发动机,给了油青草在线观看就能跑起来。

常常看到有学生一大早来到校园就迷迷瞪瞪地没睡醒,上课时眼睛牵强睁着,但脑子真实不跟着转,真实不成,就只能不论教师讲什么,都要和周公去约会了。即便欠好周公约会,注意力也很难高度集中起来,很难专心于所学内容。

当脑子太累不想动时,绝不是单纯靠意志就能战胜,就能战而胜之。由于大脑是指挥人全部活动的中枢,当这个中枢都想撂挑子不干的时分,其他部件想动也不或许,啥方法都没有。

咱们太多人中了“龟兔赛跑”这个故事的毒,觉得“不怕慢,就怕站”是牢不可破的真理,但实际上龟兔赛跑是体育竞赛,不是学习活动。把两者从道理上,从认识上同等起来,归于严峻的逻辑错误。学习自身是一种脑力劳动,不能让它沦为体力劳动。

想起《论语》中的一段故事来。

鲁哀公问孔子的弟子有若:“年景欠好,国家费用不行,应该怎样办?”

有若回答说:“为什么不实施非常抽一的税率呢?”

哀公说:“非常抽二,我还不行,怎样能非常抽一呢?”

有若说:“假如大众的费用够,您怎样会不行?假如大众的费用不行,您又怎样会够?”

鲁哀公的思想是典型的直线思想。年景欠好,国家费用不行,假如我抽取非常之二的税率还不行的话,那就爽性再添加税率,添加到非常之三,乃至更多。

有若却不是这样的直线思想,北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40他的思想是逆向的。他觉得反而应该削减收税,理由是假如大众的费用够了,那么君主的费用没有不行的。

有若的思想方法是现代的。不光能看到眼前,还能看到将来。想象,假如下降赋税,激起大众的出产热心,一起把蛋糕做大,让国家经济强盛起来,基数大了,即便仅仅十税一,也必定石刷把比基数小的时分十税二要收得多。

鲁哀公思想是前现代的,乃至能够说是动物性的。这种思想只看到眼前的利,看不到将来的害。头疼医头,脚疼医脚,不能体系考虑问题,完全是在饮鸠止渴香桂树,竭泽而渔。

但很惋惜,也很恐惧,咱们现在我国的教育,从教师到家长,所选用的思想方法常常是鲁哀公相同的直线思想。

大多数人觉得已然学生(孩子)学得不行好,帅哥GAY没有到达预期水平,那必定是学习时刻不行长,已然学习时刻不行长,那就要不断添加学习时刻。

这时,鲁迅的名言就被派上用场了:“时刻就像是海绵里的水,只需乐意挤,总仍是会有的。”这句话成为经验学生(孩子)的一把利男人的累男人的泪sumper器。

就这样,学生就成了被压榨的目标,从学生沦为学奴。家长和教师不断经验他们要吃苦学习,又不断地给他们望梅止渴北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40,通知他们熬过某个阶段就好了。成果学生发现熬过某个阶段,还有更恐惧的下一个阶段再等着他北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40。

慢慢地,许多学生不只仅从精力上跟不上学习的节奏,从心理上更发生了对学习的厌倦感,这才是更大的危险。

我不对立吃苦学习,但凡事有度,过为己甚。过度揉捏学生时刻,过度添加学习时长,终究作用只能会拔苗助长。

这个道理按说不难明,但为什么大多数人了解不了,宁愿受困于这个禁区,却很罕见北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40人敢从中跳出来呢?我认为有以下这样几点原因。

1. 民族的思想方法在耳濡目染地影响着每一个人。咱们更乐意信任“头悬梁,锥刺股”,更乐意信任“三更灯光五更鸡”,更乐意信任“只需功夫深,铁杵磨成针。”这从爱迪生的名言“天才便是99%的汗水+1%的创意,但这1北方网,原创996的码农进了ICU,不止996的学生出路在哪里?,北汽b40%的创意远远比温子园99%的汗水重要”被砍掉了后一半,只剩下前一半就可见一斑。

2. 受限于经济发展社会发展的水平,咱们还没有从工业时代的思想中走出来,走向信息时代。所以即便是代表着信息时代前沿的互联网公司,依旧选用的是工业时代的管理方法。对添加劳动时刻能够剥削更多剩余价值的判别毫不怀疑。教育范畴也跳不出这女省长个思想的禁闭,也仍然信任添加更多学习时刻,必定能够获得更好的学习作用。

3. 无极限地添加学习时刻所带来的负面效应要放在更长的时刻尺度上才看得出来。饥不择食,剜肉补疮,无论是谁,都能马上发觉其损害。但缓慢毒品的损害非但不简略被察徐佳宁个人资料年纪觉,乃至短时刻内还会发生精神上得到巨大满意的错觉。教师和家长逼一逼,学生就动一动,学生动一动,成果上在短时刻内看起来就会更好一些,这种错觉很简略让人上瘾,让急于求成者很简略爱上它。

4. 尊重学习规则,进步学习功率,不搞疲劳战,坚持学习爱好,具有终身学习的才干……这些说起来好像都挺简略,但这些都需求动脑,需求花时刻慢慢来。教师,家长,孩子三方需求达到一致,构成联动,才干有作用,这不马到成功的事儿。乃至在短期内,这样做还不如简略地添加学习时刻,粗犷地进步学习强度更有用。在习惯于从众,用从众躲避危险的社会风气笼罩之下,非有心有力者所不能为。

教育是才智活动。只会做加法的教育非但不智,并且反智。有才智的教育应该学会做减法。不光应该紧缩学习时长,并且要紧缩学习科目,还要紧缩学习内容。但这些紧缩,不会以献身教育质量为价值,恰恰相反,这种有才智的减法,必定会来带来教育质量的全面提高。

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